31
Mars
Sensibilisation aux écrans
Par Magali Djama • Publié le 31/03/2022
Par Magali Djama • Publié le 31/03/2022
Après les cp-ce1, les ce2-cm1 ont profité de l’intervention de Noémie, stagiaire dans notre école, pour réfléchir ensemble sur la place des écrans dans notre vie.
Le temps d’écran, les effets sur notre état (fatigue, colère, énervement) et sur nos relations aux autres, la signalétique pour les programmes télé (Les limites d'âge sont symbolisées en bas à droite de l'écran durant toute la durée du programme.) et celle pour les jeux vidéo ont été abordés
à travers des scènettes.
Pour finir cette échange, Noémie a proposé aux enfants de trouver des activités à faire pour limiter leur temps devant les écrans : un tour de vélo, une partie de foot ou de basket, un gâteau avec maman, une partie de billes...
Merci Noémie pour ta proposition et ton intervention🤗
Le temps d’écran, les effets sur notre état (fatigue, colère, énervement) et sur nos relations aux autres, la signalétique pour les programmes télé (Les limites d'âge sont symbolisées en bas à droite de l'écran durant toute la durée du programme.) et celle pour les jeux vidéo ont été abordés
à travers des scènettes.
Pour finir cette échange, Noémie a proposé aux enfants de trouver des activités à faire pour limiter leur temps devant les écrans : un tour de vélo, une partie de foot ou de basket, un gâteau avec maman, une partie de billes...
Merci Noémie pour ta proposition et ton intervention🤗
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